モンテッソーリ教育では、モノの名前や性質について知るとき、こどもたちは実物に触れることで学びます。 ふじようちえんでも、へちまや瓢箪それに筍が籠に盛られていました。こうした実物の野菜などを実際に手に取り、「筍は皮が幾重にも巻き重なっている。…
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